1. Знакомство участников (30 минут)

Форматы для знакомства:
● Игра "Ассоциации" (10 минут): участники становятся в круг и по
очереди называют одно слово, которое ассоциируется у них с их
профессиональной ролью. Это помогает создать легкую атмосферу и
узнать, какие ожидания и установки у каждого.
● Игра "3 факта о себе" (10 минут): каждый участник называет три
факта о себе, один из которых ложный. Остальные пытаются
угадать, что неправда. Это способствует созданию дружеской и
расслабленной атмосферы, помогает участникам лучше узнать друг
друга.
● "Парные интервью" (10 минут): участники разбиваются на пары, в
течение 5 минут беседуют друг с другом, а затем представляют
своего партнера группе, рассказав об их опыте, ожиданиях и
интересах.

Аспекты: Важно, чтобы ведущий создавал комфортную атмосферу , где
участники чувствовали себя свободно. Никто не должен быть вынужден
участвовать против своей воли, и любые активности должны быть
адаптированы под уровень готовности группы.

2. Выявление потребностей и запросов участников (30 минут)

Форматы выявления потребностей:
● Индивидуальные карты потребностей (15 минут): каждому
участнику раздается карта, на которой он записывает свои основные
потребности и темы, которые ему интересны. Участники могут
добавить, что именно они хотели бы обсудить в рамках клуба. Карты
затем передаются ведущему для анализа.
● Групповая дискуссия (15 минут): все участники по очереди делятся
своими ожиданиями и трудностями, с которыми они сталкиваются в
своей работе. Модератор задает наводящие вопросы и обобщает
ключевые темы, отмечая их на доске. Важно, чтобы каждый
участник был услышан и ощущал поддержку .

Аспекты: Ведущему следует быть очень внимательным к атмосфере в
группе, избегать давления на участников, а также обеспечить, чтобы все
запросы были зафиксированы и учтены для дальнейшего планирования.

3. Тренинговое упражнение "Дерево проблем" (20 минут)

Участникам предлагается нарисовать дерево, корни которого представляют
основные проблемы, с которыми они сталкиваются, а ветви — возможные
решения. Участники работают в малых группах, обсуждают свои
проблемы и записывают их на стикерах, после чего прикрепляют их на
общее дерево. Это помогает визуализировать основные вызовы и увидеть,
что многие проблемы являются общими для всех.

Аспекты: Важно, чтобы группы были смешанными, чтобы участники
могли обмениваться разными точками зрения и находить новые подходы к
решению своих проблем.

4. Составление плана работы клуба (30 минут)

Форматы составления плана:
● Мозговой штурм (15 минут): участники генерируют идеи по темам
и форматам, которые они хотели бы обсудить в рамках клуба. Важно,
чтобы каждый смог высказаться и внести свой вклад. Идеи
записываются на доске или флипчарте.
● Голосование с приоритетами (10 минут): участники голосуют за
наиболее важные для них темы. Каждый участник получает 3
стикера, которые он может прикрепить к наиболее интересным
темам. Это помогает определить приоритеты для последующих
встреч.
● Разработка "Плана на квартал" (5 минут): участники совместно
составляют план на ближайшие три месяца, включающий ключевые
темы и предполагаемые форматы встреч.

Аспекты: Важно, чтобы ведущий обеспечил конструктивное обсуждение
и мотивацию участников активно участвовать в разработке плана. План
должен быть гибким, чтобы адаптироваться к изменениям потребностей
группы.

5. Итоговая рефлексия и сбор обратной связи (10 минут)

Форматы рефлексии:
● Круг завершения: участники по кругу делятся своими
впечатлениями о первом занятии, что им понравилось, что было для
них полезным. Важно, чтобы каждый мог высказаться, но участие в
рефлексии остается добровольным.
● Анкета обратной связи: раздается короткая анкета, где участники
могут анонимно оценить полезность встречи, выразить свои
пожелания и дать предложения по улучшению.

Аспекты: Обратная связь должна быть конструктивной и учитываться в
дальнейшей работе клуба. Важно, чтобы участники чувствовали свою
значимость и вклад в развитие клуба.